Педагог I категории Мизонова Марина Владимировна:
«Главное – научить ребенка рассуждать, думать,  чувствовать, отличать благое от дурного,  строить  активную жизненную позицию.


Что же делать? Чему и как  учить? А главное, к кому обратиться?!
Это у взрослых уже  сформированное представление о школе.
А для малыша – это новые  люди, новый образ жизни, новое расписание, которого надо строго придерживаться. 

Многое из недалекого прошлого уже не разрешается:
хочется говорить, когда надо  слушать;
поиграть или попрыгать, вместо того, чтобы решать задачки или читать…

Чтобы избежать негативного  отношения ребёнка к учебному процессу, его  нужно заниматься подготовкой к школе с рождения, учитывая  как индивидуальные особенности маленькой личности, так и возрастные. 

Подготовкой ребёнка к школе лучше заниматься со специалистом, чтобы потом не переучивать то, что безграмотно было преподнесено родителями.

Не бойтесь обратиться к детскому психологу.
Это не  означает, что ваш ребенок «не совсем нормальный».

Как обычно происходит в  абсолютно нормальной семье?
Приходим  с  работы, забираем из садика ребенка, бегом по магазинам, а потом готовим ужин,  включив малышу мультики, чтобы не мешал.

Кормим семью, моем посуду и падаем в  постель (поцеловать ребенка, сказку рассказать иногда успеваем, но это если не  заснем…)

А ребенок в этом возрасте,  как губка, все впитывает и требует взрослого общения. Сегодня нужны им мы, а  завтра они нужны нам.
Вы не задумывались, почему  именно учитель начальных классов запоминается  навсегда?
Может быть, он компенсирует взрослое родительское невнимание?

Но родителей он заменить не  может.

Возвращаясь к профессиональной подготовке ребёнка к школе, хочется сказать, что именно  детские психологи, занимающиеся частной практикой, имеют возможность не только помочь  вам узнать вашего ребенка, но и дать грамотные советы.

Рассказать, как в  сложных, проблемных ситуациях вести себя, чтобы не травмировать психику  ребенка.
Использует интересные методики для благоприятного психического  развития и успешной подготовке к школе. Особенно хорошо, если к этой работе  подключается и педагог.

Педагог вместе с детским психологом не «натаскивает» ребенка, а  учит его учиться, добывать знания. Как правило, дети, попавшие в такие  благоприятные условия, идут уверенно по жизненному пути, знают, чего хотят, и  добиваются успеха.

Могут ли родители так глобально и профессионально подойти к  этой проблеме, решать каждому.

И не стесняйтесь знакомиться с документами об  образовании у людей, которым доверяете самое дорогое, свое сокровище, счастье,  свое будущее – ребенка.

Доктор занимается здоровьем  ребёнка на уровне тела,
детский психолог занимается здоровьем ребёнка на  психическом  уровне,  учитель начальных классов знает особенности  программы, по которой он должен подготовить ребенка к обучению в школе».

Севастополь. Педагог I категории
Мизонова Марина Владимировна.